为贯彻落实学校继续教育大会精神，推进继续教育高质量发展，整合校内资源，加快非学历教育与学科建设、科学研究的融合共进，快速突破社会培训服务能效，继续教育学院按照学科和业务关联度，把全校23个教学、科研和教辅部门分为3组，组织实施了继续教育校内调研。

3月22日和4月12日，尚丽平副校长带队，继续教育学院、计划财务处、资产与实验室管理处、保卫处、后勤服务集团等保障服务部门参与了在经济管理学院、计算机科学与技术学院、土木工程与建筑学院举行的分组调研工作。各教学、科研和教辅部门的继续教育分管领导、继续教育工作人员、骨干教师参加了调研交流。

分组调研交流会上，各部门报告了本部门开展学历继续教育和非学历教育情况，重点就2022年度非学历教育基地建设、项目研发和市场拓展的思路及措施进行了交流。多个部门还就特色凝练、融合发展、条件保障等共同关心的话题展开了热烈讨论。

尚丽平在调研中，充分肯定了各组交流成果。她指出，此次分组调研交流达到了预期成效，希望各部门将发展思路和措施落地，特别要在特色凝练、品牌建设、非学历教育项目培育、培训课程建设、名师打造、基地建设以及校内资源共享与协同发展等方面快速见实效。她强调，教育培训中心要进一步完善非学历教育季报制度，实时报送项目研发、实施和到校经费情况，针就培训项目成本控制等工作开展专门的“培训者培训”，适时组织各部门赴非学历教育先进高校学习交流；计划财务处、资产与实验室管理处、保卫处、后勤服务集团要根据各部门开展非学历教育的需求和建议，优化工作流程，切实为学校大力发展继续教育营造高效畅通的内外环境；继续教育学院要及时汇总意见建议和改进方案，高效衔接各个环节，确保全校继续教育可持续健康发展。